O'QUVCHILARDA MANTIQIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA ARIFMETIK AMALLARNI O'RNI
Main Article Content
Abstract
Anotatsiya. Ushbu maqolada arifmetik amallar o'quvchilar o'rtasida mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim rol o'ynaydi. Qo'shish, ayirish, ko'paytirish va bo'lish kabi arifmetik amallar mantiqiy fikrlash, muammolarni hal qilish qobiliyatlari va tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga qanday hissa qo'shishini ta'kidlaydi. Maqolada o'quvchilarning bilim qobiliyatini oshirish va ularni kelajakdagi akademik va kasbiy muvaffaqiyatlarga tayyorlash uchun arifmetik ko'rsatmalarni o'quv dasturlariga kiritish muhimligi ta'kidlangan.
Article Details
How to Cite
Botirov Mehroj Zafar o’g’li. (2023). O’QUVCHILARDA MANTIQIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISHDA ARIFMETIK AMALLARNI O’RNI . PEDAGOGS Jurnali, 34(3), 11–15. Retrieved from http://pedagoglar.uz/index.php/ped/article/view/4733
Section
Articles