MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJODIY RIVOJLANISHI PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA

Article Sidebar

Published: Jun 18, 2023

Main Article Content

D. Sh. Mirzayeva
Sultonova Firuza
Hikmatova Dildora

Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqolada ta’lim muassasalarining bir turi sifatida maktabgacha ta’lim tashkiloti,
bolalarning tarbiyasi, ta’limi, rivojlanishi va salomatligiga yaxshi yo‘nalganligi bilan bog‘liq umumiy xususiyatlarga
ega ekanligi va maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy rivojlanishi psixologik-pedagogik muammosi yoritilgan.

Article Details

How to Cite
D. Sh. Mirzayeva, Sultonova Firuza, & Hikmatova Dildora. (2023). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING IJODIY RIVOJLANISHI PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA . PEDAGOGS Jurnali, 1(1), 281. Retrieved from http://pedagoglar.uz/index.php/ped/article/view/5487
Issue
Vol. 1 No. 1 (2023): BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA XALQARO TAJRIBALAR: YANGI AVLOD DARSLIKLARI, MILLIY DASTUR VA RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR INTEGRATSIYASI
Section
Articles