BOSHLANG‘ICH SINFLARDA DARSLARNI STEAM YONDASHUVI ASOSIDA TASHKIL ETISH

Abstract

Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda darslarni STEAM
yondashuvi asosida tashkil etish haqida va ularning bilim saviyasini oshirishda talab
etiladiga vazifalar haqida so‘z yuritildi. Hamda STEAM ta’lim tizimini o’rganish va
tadbiq etishdagi jarayonlar, STEAM haqidagi tarixiy bosqichlar va amaliyot bilan
bog’liqlik taraflari aks etgan.